Літературно-краєзнавчий квест «Вивчення життєвого та творчого шляху Михайла Старицького» спрямований на детальне опрацювання додаткової інформації з даної теми, оскільки викликати пізнавальний інтерес у учнів є головною метою вчителя, щоб засвоєння матеріалу було якомога продуктивнішим. Робота розпочалась із екскурсії до Державного історико-культурного заповідника „Буша” в селі Буша Ямпільського району Вінницької області. Екскурсія була проведена силами учнів через відсутність професійного екскурсовода. Дітям було роздано випереджаючі завдання з історії України, краєзнавства та української літератури. На початку подорожі вони отримали заздалегідь підготовлені маршрутні листи, які допомагали їм у проведенні подорожі. Весь зібраний фото-, відеоматеріал надалі використовувався на уроках літератури та історії. Робота над біографією письменника починається зі створення досьє, анкети або персональної сторінки в соціальній мережі. Для перевірки домашнього завдання використовується тестова робота в «Майстер-тесті». Для роботи над творчістю письменника доцільно було б використати афіші, літературні трейлери, відео- та фотоколажі під супровід в сучасному оранжуванні народних пісень. Вся інформація про літературний квест оформлена у відеопередачу «Книжкова полиця».
Посібник «Розширення світогляду школярів на уроках словесності за допомогою ІКТ» наочно презентує роботу арт-студії, до складу якої входять Бахтіна А.В., Коваленко Л.В., Самаруха О.В., Кобися В.М.
Навчальний посібник розроблений у форматі електронної книги і працює на основі Flash-технології, тому для роботи з ним на комп’ютер необхідно встановити Flash Player.
До змісту навчального посібник підключена значна кількість відеоматеріалів для коректного відображення яких слід встановити набір відеокодеків.
Зміст навчального посібника містить гіпертекстові посилання на ресурси Інтернет, відео- та аудіофайли, активувати які можна стандартним способом.
Презентації, відео- та аудіоматеріали завантажуються стандартним способом через програму-браузер, встановлену за замовчуванням, і запускаються в ручному режимі.
Елементи керування навчальним посібником є стандартними елементами електронних книг і мають звичне для них призначення, що відповідає інтуїтивному інтерфейсу роботи з прикладним програмним забезпечення такого типу.
У даній праці подаються розробки уроків з української літератури для 10 класу (академічний рівень) з використанням ІКТ. Учитель, готуючись до уроку, може застосувати відео-, аудіо-, фотоматеріали з певної теми. Заслуговує на увагу створення літературних трейлерів, перегляд телепередач із серії «Книжкова полиця», що транслюється на каналі ВДТ-6 (Вінницьке державне телебачення), картин сучасних художників, демотиваторів.
Використання цих матеріалів вносить істотні зміни у діяльність педагога та розвиток учня як особистості, ставить нові вимоги до професійної майстерності викладання предмета, вимагає чіткої організації та індивідуальної роботи з кожним учнем під час навчально-виховного процесу.
Немає коментарів:
Дописати коментар